Une méthode en 39 leçons destinée aux enfants — et aux grands enfants — qui souhaitent débuter l'alto.
Conçue progressive, ludique et musicale, elle place la technique au service du plaisir de jouer.
Cette méthode correspond à une première année de pratique.
Lorsqu’elle est suivie dans son ordre logique, elle permet à l’élève de :
poser les quatre doigts avec stabilité selon une première empreinte en première position et lire les notes correspondantes sur la portée,
découvrir les coups d’archet élémentaires et l’ensemble des places d’archet,
jouer des rythmes simples,
évoluer dans les tonalités de Ré majeur, Sol majeur et Do majeur,
interpréter un répertoire varié avec une première autonomie.
En suivant la progression des leçons, l’élève acquiert progressivement une méthodologie de travail qu’il peut ensuite appliquer à la maison, développant ainsi son autonomie. Au-delà des acquis techniques, l’objectif est de poser les bases d’une pratique musicale complète, en développant la lecture, l’écoute, le sens du rythme et la musicalité.



